|
عنوان
|
بررسی مؤلفه‌های نظریه مثبت‌اندیشی مارتین سلیگمن در آثار محمدرضا شفیعی کدکنی (م.سرشک)
|
|
نوع پژوهش
|
پایان نامه های تقاضا محور و غیر تقاضا محور
|
|
کلیدواژه‌ها
|
نظریه مثبت‌اندیشی، مارتین سلیگمن، محمدرضا شفیعی کدکنی
|
|
چکیده
|
روان‌شناسی مثبت‌نگر که توسط مارتین سلیگمن مطرح شده است به انسان کمک می‌کند تا با وجود سختی‌ها و تاریکی‌ها، به جنبه‌های مثبت زندگی توجه کند و امید خود را از دست ندهد. این روان‌شناس مشهور آمریکایی که به‌عنوان پدر روان‌شناسی مثبت شناخته می‌شود، معتقد است نظریه مثبت‌اندیشی به انسان کمک می‌کند تا زندگی شادتر و بهتری داشته باشد و به جای تمرکز بر اختلالات و بیماری‌ها، بر توانمندی‌های انسان تاکید دارد. او بر این باور است که روان‌شناسی، ظرفیت‌های بسیار بیشتری دارد و باید از دستاوردهای آن برای ارتقای کیفیت زندگی همه انسان‌ها (نه فقط بیماران) استفاده کرد. از دیدگاه سلیگمن، این نظریه با هدف افزایش رضایت از زندگی، نقش پررنگی در سعادت و شادکامی انسان‌ها دارد و شامل ۶ فضیلت همه‌جا حاضر است که عبارت‌اند از: خرد، شجاعت، عشق، عدالت، میانه‌روی و تعالی. پژوهش حاضر، دو دفتر شعر «آیینه‌ای برای صداها» و «هزاره دوم آهوی کوهی» اثر محمدرضا شفیعی کدکنی را بر اساس نظریه مثبت‌اندیشی مارتین سلیگمن بررسی می‌کند. آثار شفیعی کدکنی سرشار از مفاهیم عمیق برای زندگی بهتر است و زمینه بروز فضیلت‌های نظریه مثبت‌اندیشی مارتین سلیگمن در اشعار او به وضوح دیده می‌شود. همچنین این پژوهش به روش توصیفی _ تحلیلی و با استفاده از منابع کتابخانه‌ای انجام گرفته و معیار آن نظریه مثبت‌اندیشی مارتین سلیگمن است که اشعار محمدرضا شفیعی کدکنی بر اساس آن تحلیل می‌شود. در نهایت می‌توان گفت «تعالی»، «خرد» و «شجاعت» بالاترین بسامد را نسبت به دیگر فضیلت‌ها دارند و در مجموع دفتر شعر «هزاره دوم آهوی کوهی» شامل مثبت‌اندیشی بیشتری است. تحلیل اشعار شفیعی کدکنی بر اساس نظریه مثبت‌اندیشی سلیگمن نشان می‌دهد که شاعر به طور ناخودآگاه یا آگاهانه، به بسیاری از مفاهیم این نظریه در اشعار خود پرداخته است. وجود فضیلت‌هایی مانند تعالی، خرد، شجاعت، عشق، عدالت و میانه‌روی در اشعار شفیعی کدکنی، نشان‌دهنده‌ی عمق اندیشه و بینش این شاعر است. همچنین، این پژوهش نشان می‌دهد که ادبیات می‌تواند نقش مهمی در ترویج مفاهیم مثبت و ارتقای کیفیت زندگی انسان‌ها داشته باشد.
|
|
پژوهشگران
|
فاطمه سلطانی (استاد مشاور)، حجت اله امیدعلی (استاد راهنما)، مریم سامانلو (دانشجو)
|