مشخصات پژوهش

صفحه نخست /رابطه میزان استفاده از فناوری ...
عنوان رابطه میزان استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات با سواد اطلاعاتی ومهارت های تفکر انتقادی در بین دانشجویان مرکز آموزش علمی کاربردی شهرستان دلفان در سال تحصیلی 92-93
نوع پژوهش پایان نامه های تقاضا محور و غیر تقاضا محور
کلیدواژه‌ها فناوری اطلاعات ، سواد اطلاعاتی ، مهارت تفکر انتقادی
چکیده رابطه میزان استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات با سواد اطلاعاتی ومهارت های تفکر انتقادی در بین دانشجویان مرکز آموزش علمی کاربردی شهرستان دلفان در سال تحصیلی 92-93 بوده است.
پژوهشگران منصور عبدی (استاد مشاور)، سعید شاه حسینی (استاد راهنما)، محمد علی مرادی (دانشجو)