|
عنوان
|
بررسی تطبیقی مولفه سازماندهی محتوا در برنامه درسی مدارس والدورف آلمان با برنامه درسی ایران در دوره ابتدایی
|
|
نوع پژوهش
|
پایان نامه های تقاضا محور و غیر تقاضا محور
|
|
کلیدواژه‌ها
|
سازماندهی محتوا -- برنامه درسی مدارس- والدورف آلمان-ایران- دوره ابتدایی
|
|
چکیده
|
هدف پژوهش حاضر بررسی تطبیقی مولفه سازماندهی محتوا در برنامه درسی مدارس والدورف آلمان با برنامه درسی ایران در دوره ابتدایی بود.
|
|
پژوهشگران
|
بهمن یاسبلاغی شراهی (استاد مشاور)، سید شمس الدین هاشمی مقدم (بازنشسته) (استاد راهنما)، آرزو بارانی (دانشجو)
|