مشخصات پژوهش

عنوان	اثر مدلهای مختلف تصویر سازی بر تعادل سالمندان
نوع پژوهش	طرح پژوهشی خاتمه‌یافته
کلیدواژه‌ها	تصویرسازی ذهنی، سالمندان، تعادل ایستا، تعادل پویا
چکیده	مطالعه حاضر به منظور بررسی اثر مدل­های مختلف تصویرسازی بر تعادل ایستا و پویای سالمندان شهر اهواز انجام شد. در این مطالعه نیمه تجربی، از بین کلیه سالمندان 60 تا 80 ساله این شهر، 75 نفر به صورت در دسترس و هدفمند انتخاب و به صورت تصادفی در 5 گروه 15 نفری تمرین بدنی، تصویرسازی ذهنی پتلپ، تصویرسازی ذهنی سنتی، ترکیب تمرین بدنی و تصویرسازی ذهنی پتلپ و ترکیب تمرین بدنی و تصویرسازی ذهنی سنتی قرار گرفتند. مطالعه شامل دو تکلیف تعادل ایستا (آزمون رومبرگ تعدیل یافته) و تعادل پویا (بلند شدن و راه رفتن زماندار) بود. پروتکل تمرینی در هر یک از تکالیف، 3 جلسه در هفته به مدت 6 هفته صورت گرفت و سپس پس آزمون به عمل آمد. آزمون یادداری 2 هفته پس از آخرین جلسه تمرینی گرفته شد. بعد از بررسی نرمال بودن داده­ها و برابری واریانس­ها، داده­ها به روش آماری تحلیل واریانس درون گروهی با اندازه­گیری تکراری، تحلیل واریانس یکراهه و آزمون تعقیبی توکی تحلیل شد. نتایج حاکی از تفاوت معنی­دار بین گروه­ها در مراحل اکتساب و یادداری در هر دو تکلیف بود. همچنین نتایج حاکی از برتری گروه ترکیب تمرین بدنی و تصویرسازی ذهنی پتلپ طی هر دو مرحله و در هر دو تکلیف بود. با توجه به یافته های این پژوهش، نقش تصویر سازی ذهنی مدل پتلپ به همراه تمرین بدنی بیش از پیش مورد توجه قرار گرفته و تأکید بر استفاده از آن توصیه می شود.
پژوهشگران	احمد قطبی ورزنه (همکار)، داریوش خواجوی (همکار)، علیرضا بهرامی (مجری)