مشخصات پژوهش

عنوان	توسعه مدل فعالیت های کارآفرینانه زنان روستانی مبتنی بر دیدگاه صاحب نظران آموزشی
نوع پژوهش	مقاله چاپ‌شده
کلیدواژه‌ها	کارآفرینی، آموزش کارآفرینی زنان، فعالیت های روستایی، مدل سازی ساختاری- تفسیری
چکیده	پژوهش حاضر، با هدف تدوین مدل فعالیت های کارآفرینانه زنان روستانی مبتنی بر دیدگاه صاحب نظران آموزشی با رویکرد مدل-سازی ساختاری تفسیری انجام گرفت. پژوهش حاضر یک مطالعه توصیفی- پیمایشی و از لحاظ هدف از نوع پژوهش های کاربردی است. جامعه ی آماری پژوهش حاضر، خبرگان آشنا به حوزه ی کارآفرینی از جمله اعضای هیأت علمی و کارآفرینان روستایی بودند که 25 نفر از بین آنها به عنوان نمونه و به شیوه نمونه گیری هدفمند انتخاب شدند. ابتدا با بررسی ادبیات پژوهش، عوامل مؤثر بر فعالیت های کارآفرینی زنان روستایی، استخراج و براساس نظر خبرگان 10 عامل به عنوان عوامل نهایی شناسایی شدند، سپس به منظور مشخص نمودن تأثیر علت و معلولی عوامل مستخرج، از پرسشنامه ی محقق ساخته ای که بر اساس مدل-سازی ساختاری تفسیری طراحی شده بود، استفاده گردید. به منظور تجزیه و تحلیل ها رویکرد مدل سازی ساختاری تفسیری و ارائه مدل عوامل مؤثر بر فعالیت های کارآفرینی زنان روستایی از تکنیک مدل سازی ساختاری تفسیری استفاده شد. یافته های پژوهش نشان داد از بین این 10 عامل شناسایی شده، ویژگی های شخصیتی و تجربه ی کاری، سرمایه ی روانشناختی، تفکر خلاق و توانمندسازی در سطح اول و روبنایی ترین سطح مدل قرار گرفتند. تفاوت های جنسیتی، عوامل نهادی-سازمانی و عوامل اقتصادی نیز در سطح دوم قرار گرفتند. فضای فرهنگی-اجتماعی روستایی در سطح سوم مدل سطح بندی تعیین شد. همچنین آموزش مهارت های کارآفرینی به عنوان مؤثرترین عامل در فعالیت های کارآفرینی زنان روستایی در سطح چهارم مدل و به عنوان زیربنایی ترین سطح به حساب می آید. براساس یافته های پژوهش پیشنهاد می شود با توجه به الگوی سطح بندی ارائه شده در این پژوهش، روند و ترتیب اقدامات صورت گرفته مرتبط با گسترش فعالیت های کارآفرینی زنان روستایی انجام شود. همچنین از آنجایی که اغلب عوامل بنیادی اثرگذار بر فعالیت کارآفرینی زنان به آموزش، توانمندسازی و جو اجتماعی روستایی بر می گردد، آموزش و فرهنگ سازی و اصلاح نگرش های جنسیتی ضرورت می یابد.
پژوهشگران	طاهره بقایی اردکانی (نفر دوم)، سیروس منصوری (نفر اول)