مشخصات پژوهش

عنوان	عاطفه مثبت و منفی، راهبردهای تنظیم شناختی هیجان، و ناگویی هیجانی در دختران مبتلا به سردرد میگرنی
نوع پژوهش	مقاله چاپ‌شده
کلیدواژه‌ها	دختران نوجوان، میگرن، ناگویی هیجانی، عاطفه مثبت و منفی، تنظیم شناختی هیجان
چکیده	زمینه و هدف: شایع ترین نوع سردرد، میگرن است با دردی تکرار شونده ضربان دار و همراه با حالت تهوع که می تواند به مدت 4 تا 72 ساعت ادامه داشته باشد. از آن جا که میگرن دارای علل چندگانه زیستی روان شناختی و محیطی است به عنوان یک بیماری مزمن مورد توجه روان شناسان سلامت است. پژوهش حاضر با هدف برریب و مقایسه به دنبال پاسخ گویی به این مسئله اساسی انجام شده است که آیا عواطف مثبت و منفی، راهبردهای تنظیم شناختی هیجان و ناگویی هیجانی به عنوان سازوکار روانی در دختران نوجوان مبتلا و عیر مبتلا به میگرن متفاوت است؟ روش:پژوهش حاضر از نوع علی- مقایسه است. نمونه مورد مطالعه در این پژوهش شامل دو گروه دختران مبتلا و غیر مبتلا به سردرد میگرن از مراکز درمانی شهر اراک در سال 1396 (هر گروه 40 نفر) بودند که به صورت هدفمند انتخاب شدند. شرکت کنندگان به پرسشنامه های مقیاس ناگویی هیجانی تورنتو ، پرسشنامه تنظیم شناختی هیجان و مقیاس عاطفه مثبت و منفی پاسخ دادند. برای تحلیل داده ها از آزمون t و تحلیل واریانس چندمتغیره استفاده شد. یافته ها: نتایج نشان داد دختران مبتلا به میگرن در مقایسه با دختران غیرمبتلا در ناگویی هیجانی، عواطف منفی، نشخوار فکری و فاجعه پنداری به طور معنادار نمرات بالاتری دارند و نمره های عواطف مثبت و تمرکز جدید بر برنامه ریزی انها به طور معنادار پایین تر است. نمره های دو گروه در سرزنش خود و دیگران، ارزیابی مجدد مثبت، تمرکز مجدد مثبت، اتخاذ دیدگاه و پذیرش از نظر آماری تفاوت معنادار ندارد (P>0/05). نتیجه گیری: براساس نتایج حاصل از پژوهش حاضر می توان گفت دختران مبتلا و غیر مبتلا به میگرن از نظر سازوکارهای روانی باهم تفاوت معنادار دارند. این یافته لزوم توجه اساسی به ویژگی های روانشناختی خاص مبتلایان به سردردهای میگرنی توسط پزشکان و روان درمانگران در سطوح مختلف پیشگیری و درمان را آشگار می سازد.
پژوهشگران	مهدیه شفیعی تبار (نفر دوم)، عذرا زبردست (نفر اول)