|
عنوان
|
تاثیر آموزش مبتنی بر مدل موج وار مریل بر مهارت های حل مساله، یادگیری و یادداری دانشجویان تکنولوژی آموزشی دانشگاه اراک در سال تحصیلی 96-95
|
|
نوع پژوهش
|
پایان نامه های تقاضا محور و غیر تقاضا محور
|
|
کلیدواژه‌ها
|
مدل موج وار مریل- مهارت های حل مساله- یادگیری - یادداری
|
|
چکیده
|
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر آموزش مبتنی بر مدل موج وار مریل بر مهارت های حل مساله، یادگیری و یادداری دانشجویان تکنولوژی آموزشی دانشگاه اراک در سال تحصیلی 96-95 انجام شد.
|
|
پژوهشگران
|
سعید موسوی پور (استاد مشاور)، سمیه عبدلی بزچلویی (دانشجو)
|