|
عنوان
|
تأثیر استفاده از چند رسانه ای آموزش ریاضی بر میزان خلاقیت و نگرش به درس ریاضی دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی
|
|
نوع پژوهش
|
مقاله ارائه‌شده
|
|
کلیدواژه‌ها
|
چند رسانه ای آموزش ریاضی -- نگرش به درس ریاضی -دانش آموزان -
|
|
چکیده
|
پژوهش حاضر با هدف بررسی تأثیر استفاده از چند رسانه ای آموزش ریاضی بر میزان خلاقیت و نگرش به درس ریاضی دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی انجام شد.
|
|
پژوهشگران
|
سعید موسوی پور (نفر دوم)، منصوره عبدی (نفر اول)
|