آموزش های مهارتی و تربیت تکنسین ماهر، از جمله ملزومات اساسی برای جوامع در حال توسعه است. نظر به محدودیت منابع و ارتباط انکارناپذیربین نظام آموزشی و نظام اقتصادی،سیاستگزاری و برنامه ریزی براساس نیازهای واقعی جامعه، چه به لحاظ کیفی و کمی،از ضروریات کشوراست. اولین گام در این راستا، شناسایی نیازهااست. بررسی اشتغال های مورد نیازدر بخش های صنعت، خدمات و کشاورزی و غیره در حوزه های دولتی،عمومی و خصوصی دریک برنامه توسعه پنج ساله، میتواند برنامه ریزان را به اهداف مورد نظر رهنمون سازد. این پژوهش اشتغال دربخش صنعت، معدن و تجارت استان مرکزی را بر اساس جوازهای صادره مورد بررسی قرار داده و با بررسی مدارک و رشته های تحصیلی مورد تقاضا در این عرضه و مقایسه با دانش آموختگان رشته های مهارتی،مدلی ارائه میکندکه با تعمیم آن به سایردستگاه های نیازمندنیروی انسانی و در گستره کشوری، میتوان بهره وری از دانشگاه ها و مراکز آموزش عالی را باﻻتر برد.
