مهوش ذوالقرنین (بازنشسته)

تحلیل محتوای کتب علوم تجربی پایه چهارم ، پنجم و ششم دبستان براساس روش ویلیام رومی سعید شاه حسینی، مهوش ذوالقرنین (بازنشسته)، رضا بیگی گراوند (۱۳۹۹)

اثر بخشی آموزش به روش مبتنی بر پروژه بر انگیزه و مشارکت دانشجویان در درس منصور عبدی، مهوش ذوالقرنین (بازنشسته)، مهدی نصیری (۱۳۹۹)

تاثیر بازی های آموزشی بر بهبود حافظه فعال، عملکرد تحصیلی و توجه کودکان مبتلا به اختلالات یادگیری در شهر اراک در سال تحصیلی ۹۷-۹۸ صغری اکبری چرمهینی، مهوش ذوالقرنین (بازنشسته) (۱۳۹۸)

اثربخشی مهارت های اجتماعی به روش بحث گروهی بر سازگاری تحصیلی و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دختر پایه دهم شهرستان کوهدشت مهدیه شفیعی تبار، مهوش ذوالقرنین (بازنشسته) (۱۳۹۸)

تحلیل محتوای کتاب های درسی فارسی بخوانیم پایه دوم و سوم دوره ابتدایی با تأکید بر مؤلفه های تربیت اخلاقی سید شمس الدین هاشمی مقدم (بازنشسته)، مهوش ذوالقرنین (بازنشسته)، مریم لیاقتی (۱۳۹۷)

مقایسه مدارس هوشمند و غیر هوشمند از منظر راهبردهای شناختی، فراشناختی و انگیزه پیشرفت دانش آموزان مرضیه السادات سجادی نژاد، مهوش ذوالقرنین (بازنشسته) (۱۳۹۷)

تاثیر آموزش یه روش بارش مغزی بر تفکر انتقادی ،هوش هیجانی و انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش اموزان پایه دهم شهرستان پلدختر در سال تحصیلی ۹۶-۱۳۹۵ بهمن یاسبلاغی شراهی، مهوش ذوالقرنین (بازنشسته)، سلمان بازوند (۱۳۹۶)

تاثیر روش تدریس هم آموزی بر کارکردهای آموزشی و نگرش به درس ریاضی دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی ناحیه ۲ شهرستان اراک در سال تحصیلی ۹۴-۱۳۹۳ بهمن یاسبلاغی شراهی، مهوش ذوالقرنین (بازنشسته)، زهرا غیاث آبادی فراهانی (۱۳۹۴)