تاثیر ارزشیابی توصیفی برخودپنداره تحصیلی، خلاقیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی

مشخصات پژوهش

عنوان	تاثیر ارزشیابی توصیفی برخودپنداره تحصیلی، خلاقیت و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان پایه چهارم ابتدایی
نوع پژوهش	مقاله چاپ‌شده
کلیدواژه‌ها	ثبت نشده‌است!
سال	1392
مجله	مطالعات آموزش و يادگيري
شناسه DOI
پژوهشگران	رضوان نظری ، سعید موسوی پور ، محمد سیفی (بازنشسته)

ثبت نشده‌است!