1403/02/20
ابراهیم اناری بزچلوئی

ابراهیم اناری بزچلوئی

مرتبه علمی: دانشیار
ارکید: https://orcid.org/0000-0001-6766-0693
تحصیلات: دکترای تخصصی
اسکاپوس:
دانشکده: دانشکده ادبیات و زبان های خارجی
نشانی: دانشگاه اراک- گروه زبان و ادبیات عربی
تلفن:

مشخصات پژوهش

عنوان
شعر مهدی النهیریّ دراسه أسلوبیه
نوع پژوهش
پایان نامه های تقاضا محور و غیر تقاضا محور
کلیدواژه‌ها
الشعر العربی المعاصر، مهدی النهیریّ، الدراسه الأسلوبیه.
سال 1401
پژوهشگران کاظم مطر عیدان الزبیدی(دانشجو)، ابراهیم اناری بزچلوئی(استاد راهنما)، محمود شهبازی(استاد مشاور)

چکیده

درستُ فی هذهِ الرحلهِ الشاقهِ والممتعه فی آن معاً موضوعاً یُعدُّ من الموضوعاتَ الأدبیهِ المهمهِ ، ومنهجاً من أهمِّ المناهجِ أَلا وهوَ الأسلوبیه فی الشعرِ ، فکان الموضوع لشعرِ شاعرٍ معاصرٍ هو الشاعر مهدی النهیریّ ، فکان الوصلُ بین المنهج والشاعر عنواناً لهذه الدراسه ، وأعنی بها : شعرُ مهدی النهیریّ دراسه أُسلوبیه ، ولما کان مدار البحثِ فی المنهج الوصفی التحلیلی وفق الدراسه الأسلوبیه ، لأن الأسلوبیهَ منهج إجرائی ، یتمُّ من خلالهِ استقراء النصوص ومقاربتها . لذلک جاءت هذهِ الدراسه التی تناولت شعر النهیریّ مبدوءه بالمقدمه التی جاء فیها حدیثنا عن النتاجات الفکریه والإنسانیه والمتمثله بالوعی ، والذی بطبیعتهِ یعطی التجدید ویسعی إلی التغییرِ فی کشفِ الأعمالِ وتحلیلها أدبیّاً بشرطِ أنْ یکون العمل بعیداً عن الطعنِ أو الزیادهِ والنقصانِ فی تلک النصوص ، بل یکون تحلیلاً أدبیّاً مع اختلاف أنواعهِ ، لذا سَعتْ الدراساتُ النقدیهُ المعاصره إلی جعلِ هذا العمل بعیداً عن تلک البوتقه المقیّده ، والبحثُ فی الخصائصِ والوظائفِ الجمالیهِ التی من خلالها یتمُّ البحث عن أسرارِ البنیه ِ، عن طریقِ النهج الأسلوبی ، وهو المنهج الذی تم اختیاره لکی یکون الوسیله التی نصلُ من خلالها لنتاجِ الشاعرِ النهیریّ ، والذی یُعدُّ من شعراءِ الحداثهِ . لذا فان أهم الظواهر والخصائص الأسلوبیه التی امتاز بها شعر النهیریّ وجدتُ الرؤیهَ الشعریهَ التی تستدعی حضور المتلقی ، ووجدتُ الاسالیب اللغویه المستخدمه فی شعرهِ کانت مختاره وبدقه عالیه من أجل الوصول إلی المعنی المراد ، ویضاف إلیها صورهُ الانزیاح التی یکسب من خلالها قوه التأثیر بالمتلقی وشَدّ انتباههِ واثارتهِ ، وتطرقتُ لأهمیّه هذا البحث التی تکمن فی شعرِ النهیریّ ودراسه نصوصه الشعریه العَذِبه السلسه، والوقوف علی ما تمیزت به تلک النصوص من انسجام بین الألفاظِ والمعانی ، وقدره فائقه علی التولیف بینهما بطریقه معبره ومؤثره ، ویضافُ إلی ذلکَ ان هذهِ الدراسه هدفت إلی رصدِ أهم الأسالیب والکشف عن رؤیا الشاعرِ ، فکوّنت الدراسهُ نتائجها من تفاعل هذا المنهج مع نصوص النهیریّ ، وذلک لقدره تلک النصوص الفائقه علی الاستجابه لهذا المنهج ، وإنَّ نصوص النهیریّ الشعریه متنوعه ما بین العمودی والحر ، والمختلط بینهما ، ووجود الإیقاعُ بنوعیهِ ، الخارجی ( الوزن ، القافیه ) ، والداخلی ( التکرار ، الجناس ) ، مرتبطٌ برؤیا الشاعر ، وکذلک شغل أُسلوب الاستفهام المرتبه الأولی من بین الأسالیب الأخری المتمثله ب ( النداء ، الأمر ، التعجب ) ضمن المستوی الترکیبی ، وکذلک استخدم الشاعرُ أُسلوبی ( الوصل ، والفصل ) ، لأنهُ عارفٌ بأحوالِ اللغهِ وارتباطِها بأحاسیسهِ ومشاعرهِ ، واستخدم الشاعرُ النهیریّ ( التقدیم والتأخیر ) ، وجعل لهُ حیزاً فی شعرهِ ، ویضاف إلی ذلک توظیفَهُ لبعضِ الأنزیاحات ، وبعض الرؤیا ، تارکاً للمتلقی مساحه واسعه للبحث عنها ، وکان لأسلوبِ التشبیه حضورٌ فی نصوصِ النهیریّ ، فوظَّفهُ للکشفِ عن حقیقهِ وصفٍ أراد إیصالهُ للمتلقی ، واعتمد الشاعرُ علی أُسلوبِ الاستعارهِ بنوعیها ( التصریحیه ، والمکنیه ) معتمداً علی الإشاره والتلمیح .ویضاف إلی ذلک توظیفهُ للشخصیات ( الدینیه ، والأدبیه ) ، بوصفها رموزاً یحتذی بها، ویقتفی نهجِها ، وکذلک وظَّفَ ( اللون ) وجعله رمزاً لبعضِ الأمورِ وذلک بحسب نوعهِ