چکیده مقاله : روزنامهها نقش بیبدیلی در تغییر رویکرد جامعه ایران در عصر قاجار داشتند. در روند معطوف به شکل-گیری نهضت مشروطیت در داخل ایران تعدادی روزنامه انتشار یافت که برخی از آنها فارغ از موضعگیری سیاسی نسبت به مسائل کلی جامعه نگاه آسیبشناختی را دنبال میکردند. روزنامه تربیت یکی از مهمترین و باثباتترین این روزنامهها بود که قریب نه سال با نگاهی انتقادی-اصلاحی نسبت به مسائل مهم جامعه ایران سعی داشت ضمن ریشهیابی عناصر و عوامل واماندگی جامعه، راهکارهای عملی در جهت برونرفت از آن شرایط ناگوار را ارائه دهد. دریافت عوامل واپسماندگی جامعه و الگوهای پیشنهادی موردنظر روزنامه برای اصلاح ساختاری در جامعه عصر قاجار مسئله عمده این نوشتار را شکل میدهد؛ بنابراین پژوهش حاضر در پی پاسخ به این سؤال بنیادی است که عوامل اصلی فروماندگی جامعه ایران دوره قاجار از منظر روزنامه تربیت چیست؟ و روزنامه برای برونرفت از این شرایط چه الگوهایی را پیشنهاد میدهد؟ نتایج بررسی نشان میدهد تأکید روزنامه بیشتر معطوف بر ضعفهای فرهنگی و ناتوانی در گسترش دانشهای روزآمد است. برایناساس نظام پیشنهادها گرداننده روزنامه بیشتر متمرکز بر افزایش توان علمی جامعه و هم چنین درمان ریشهای این نابسامانی است. البته از این منظر اصلاح نظام آموزشی و تربیتی در زمره اولویتهای اصلی محسوب میشود. علاوه بر این فرایند اصلاح بدون توجه به بازسازی نظام اخلاقی جامعه کار بیثمری خواهد بود.