سامانه مدیریت امور پژوهشی دانشگاه اراک | محسن باقری | پایان نامه های تقاضا محور و غیر تقاضا محور

نام و نام خانوادگی	محسن باقری
شغل	عضو هیئت‌علمی دانشگاه اراک
تحصیلات	دکترای تخصصی / تکنولوژی سیستمهای آموزشی
وبسایت	مشاهده
پست الکترونیک	m-bageri [at] araku [dot] ac [dot] ir

	عنوان	دانشجو	استاد راهنما	استاد مشاور	تاریخ دفاع
1	تاثیر بازی واقعیت جایگزین بر مهارت حل مسئله، مسئولیت پذیری و یادگیری دانش آموزان کلاس چندپایه	سیده فاطمه جباری	محسن باقری	سیروس منصوری	1402/11/07
2	بررسی تاثیر یادگیری درس قرآن به شیوه چند رسانه ای تعاملی بر انگیزش و درگیری تحصیلی دانش آموزان پایه سوم دوره ابتدایی	زهرا جوادی	رحیم مرادی	محسن باقری	1402/06/27
3	تأثیر گیمیفیکیشن بر یادگیری، یادداری و نگرش به درس زبان انگلیسی دانش-آموزان	سمانه کشاورزیان کلیشادی	بهمن یاسبلاغی شراهی	محسن باقری	1400/09/10
4	تاثیر آموزش مبتنی بر مشارکت الکترونیکی بر انگیزش پیشرفت و رضایتمندی تحصیلی دانشجویان رشته علوم تربیتی دانشگاه اراک	فرزانه تلخابی	بهمن یاسبلاغی شراهی	محسن باقری	1400/11/09
5	تاثیر پادکست آموزشی درس فارسی بر مهارت های زبانی دانش آموزان دختر پایه دوم ابتدایی	سایه خوش صفا	محسن باقری	سعید شاه حسینی	1400/06/27
6	تاثیر بازی های واقعیت افزوده تعاملی بر توجه و رشد مهارت های اجتماعی دانش آموزان اتیسم ناحیه یک اراک در سال تحصیلی 1400-1399	ام البنین گرجی	محسن باقری		1400/09/06
7	تولید بازی محیطی درس فارسی ششم ابتدایی و تاثیر آن بر سازگاری اجتماعی و انگیزه پیشرفت دانش آموزان	علی محمد دهقانی	محسن باقری		1401/02/24
8	تاثیر اموزش سواد رسانه ایی بر گرایش به تفکر انتقادی و چگونگی استفاده از شبکه های اجتماعی	حدیث کولیوند	محسن باقری	سعید شاه حسینی	1399/11/19
9	ارزیابی شبکه اجتماعی دانش آموزان (شاد) در ارائه آموزش مجازی از دیدگاه آموزگاران مقطع ابتدایی شهرستان شازند	فاطمه گلشنی	محسن باقری		1400/10/08
10	تاثیر بازی وارسازی(گیمیفیکیشن) کلاس درس مجازی بر انگیزه و عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه اول شهرستان خمین در سال تحصیلی 1399-1400	عاطفه ابراهیمی پور	محسن باقری		1400/06/23
11	طراحی و تولید اپلیکیشن سبک های یادگیری و اعتبارسنجی آن از دیدگاه کاربران	زهرا بساکی	محمد سیفی (بازنشسته)، محسن باقری	سعید شاه حسینی	1400/09/16
12	تدوین و اعتباریابی اصول طراحی اپلیکیشن های آموزشی	محمد مخبریان	محسن باقری	سعید شاه حسینی	1399/11/03
13	تاثیر بازی وارسازی(گیمیفیکیشن) کلاس درس مجازی بر انگیزه و عملکرد تحصیلی دانش آموزان پایه اول شهرستان خمین در سال تحصیلی 1399-1400	عاطفه ابراهیمی پور	محسن باقری		1400/06/23
14	تاثیر آموزش برنامه نویسی با نرم افزار اسکرچ بر مهارت حل مسئله و خلاقیت دانش آموزان پایه دوم ابتدایی شهرستان فراهان در سال تحصیلی 97-1396	سمیه رزبان	سعید شاه حسینی	محسن باقری	1397/07/10
15	تاثیر آموزش همراه با تولید اینفوگرافیک بر راهبردهای مطالعه و یادگیری، تفکر خلاق و یادگیری درس علوم تجربی دانش آموزان پایه ششم	علیرضا اندیشمند	محسن باقری	مهدیه شفیعی تبار	1397/06/31
16	تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی دوره دوم ابتدایی براساس مولفه های هوش هیجانی	مرتضی رستمی	صغری اکبری چرمهینی	محسن باقری	1399/04/02
17	تدوین و اعتباریابی اصول طراحی موشن گرافیک های آموزشی	کلثوم نامور	محسن باقری	سعید شاه حسینی	1398/06/26
18	تاثیر آموزش با استفاده از بازی واره(گیمیفیکیشن) بر اشتیاق تحصیلی، خودکارآمدی و یادگیری دانشجویان دوره کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه اراک در سال	علی شاهسون مارکده	محسن باقری	سعید موسوی پور	1397/11/17
19	تاثیر اپلیکیشن آموزشی مبتنی بر مغز بر مهارت های اجتماعی، یادگیری و یادداری درس علوم تجربی دانش آموزان پایه دوم ابتدایی	رضا طلیمی	محسن باقری	بهمن یاسبلاغی شراهی	1399/11/05
20	تدوین و اعتباریابی اصول طراحی اپلیکیشن های آموزشی	محمد مخبریان	محسن باقری	سعید شاه حسینی	1399/11/13
21	طراحی رویداد ایده پردازی و توسعه فناوری های نوین آموزشی و ارزیابی آن از نگاه دانشجو معلمان	رضا صفارزاده خیاط	محسن باقری	محمد سیفی (بازنشسته)	1399/12/11
22	تاثیر بازی های آرکید مبتنی بر تلفن همراه بر هماهنگی چشم- دست و تمرکز دانش آموزان ابتدایی شهر کرمانشاه در سال تحصیلی 99-1398	رهام یادگاری	محسن باقری	صغری اکبری چرمهینی	1399/06/26
23	بررسی تأثیر آموزش مبتنی بر الگوی جاناسن بر اضطراب امتحان دانش آموزان دارای سبک های تفکر قانون گذارانه، اجرایی و قضایی	زینب السادات حسینی	تورج سپهوند	محسن باقری	1399/10/08
24	مقایسه سازگاری و مشکلات رفتاری دانش آموزان دارای نتایج ارزشیابی توصیفی چهارگانه در درس مطالعات اجتماعی	سجاد رضایی	تورج سپهوند	محسن باقری	1399/06/25
25	تاثیرآموزش مبتنی بر الگوی طراحی آموزشی چهار مولفه ای بر مهارت حل مسئله واشتیاق تحصیلی دانشجویان تکنولوژی آموزشی دانشگاه اراک در سال تحصیلی 98-1397	شیوا اباذری	محسن باقری	تورج سپهوند	1398/11/01
26	تاثیرآموزش ترغیبی بر رشد اخلاقی و بهزیستی روانشناختی دانش آموزان دختر پایه ششم شهرستان خوانسار در درس مطالعات اجتماعی سال تحصیلی 98-1397	زهرا سید صالحی	محسن باقری	تورج سپهوند	1398/09/24
27	اثربخشی روش تدریس مبتنی بر نقشه مفهومی بر باورهای هوشی و درک مطلب دانش آموزان	روژین رحمتی نژاد	تورج سپهوند	محسن باقری	1398/08/14
28	تاثیر قصه های قرآنی بر رفتارهای کلاسی و سازش-یافتگی (آموزشی، عاطفی ، اجتماعی) دانش آموزان سوم ابتدایی	افسانه روشنی	تورج سپهوند	محسن باقری	1398/06/26
29	مقایسه پیشرفت تحصیلی، مهارت های ارتباطی، ادراک شایستگی و رفتارهای کلاسی دانش آموزان کلاس های مختلط و تک جنسیتی	سمانه محمدی فر	تورج سپهوند	محسن باقری	1397/11/14
30	تاثیر آموزش مبتنی بر روش تدریس بایبی بر تفکر منطقی، یادگیری و یادداری دانشجویان دانشگاه زینب کبری شهرستان اراک	امیر حافظ کمال	سعید شاه حسینی	محسن باقری	1397/04/23
31	بررسی رابطه مهارتهای رایانه ای ICDL با خودکارآمدی تحصیلی و نگرش به رشته تحصیلی در دانشجویان کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه ارم شیراز	سمیه قاسمی	محمد سیفی (بازنشسته)	محسن باقری	1397/07/18
32	بررسی جایگاه آموزش الکترونیکی دانشگاه فرهنگیان استان مرکزی وارائه راهکارها	رضا خندابی	محسن باقری	سعید شاه حسینی	1397/06/26
33	تأثیرآموزش مبتنی بر مدل موج وار مریل بر مهارت های حل مسئله، یادگیری و یادداری دانشجویان تکنولوژی آموزشی دانشگاه اراک در سال تحصیلی 96-1395	سمیه عبدلی بزچلویی	محسن باقری	سعید موسوی پور	1396/04/10
34	تاثیر آموزش معکوس به روش تصاویر ویدیویی و روش چند رسانه ای بر یادگیری، یادداری و علاقه به درس در درس ریاضی دانش آموزان پایه	خدیجه خنیفر	سعید شاه حسینی	محسن باقری	1396/06/27
35	تاثیر روش تدریس مشارکتی جیگ ساو بر پیشرفت تحصیلی،علاقه به درس و اضطراب امتحان دانش آموزان در درس پیام های آسمانی پایه نهم شهرستان سلسله	مهدی یوسفوند	سعید شاه حسینی	محسن باقری	1396/06/28
36	رابطه خودکارآمدی رایانه ای، خودکارآمدی تحصیلی و انگیزش پیشرفت با نگرش نسبت به رویکرد یادگیری ترکیبی دانشجویان دانشکده علوم انسانی دانشگاه اراک در نیمسال تحصیلی96-1395	زهرا رحمتی	تورج سپهوند	محسن باقری	1396/06/27
37	تاثیر یادگیری سیار بر اساس الگوی طراحی آموزشی گانیه بر انگیزش پیشرفت ، راهبردهای خود تنظیمی و یادگیری دانشجویان تکنولوژی آموزشی دانشگاه اراک در سال تحصیلی 96-1395	افسانه حمزه ای	محسن باقری	سعید موسوی پور	1396/03/21
38	تاثیر آموزش به روش معکوس بر آمادگی یادگیری خودراهبری، انگیزش تحصیلی و یادگیری دانشجویان گروه تکنولوژی آموزشی دانشگاه اراک	فاطمه جوشقان نژاد	محسن باقری	محمد سیفی (بازنشسته)	1395/07/05