مشخصات پژوهش

عنوان	تطابق و عدم تطابق بین تسلط فراانگیزشی و نوع ورزش: رویکرد نظریه بازگشتی
نوع پژوهش	مقاله ارائه‌شده
کلیدواژه‌ها	تطابق، تسلط فراانگیزشی، نظریه بازگشتی
چکیده	بسیاری ازپژوهشگران روانشناسی ورزش وتمرین برای مطرح کردن موضوعات منحصربفرد برنظریه ها و روشهای ویژه تاکید دارند گیل 2000 یکی ازاین نظریه ها نظریه بازگشتی 1982 -2001 می باشد که شخصیت و انگیزش افراد را زمانی که آنها درفعالیت های مشخصی شرکت و یا ازفعالیت مشخصی دست می کشند شرح میدهد این نظریه برحالتهای فراانگیزشی حالت های هدف محور و فعالیت محور تاکید دارد افراد هدف محور افرادی نسبتا جدی دارای برنامه و کاملا هدفمند و متمرکز درفعالیت هستند و انگیختگی پایین را ترجیح میدهند درحالیکه افراد فعالیت محور به عنوان بازیگوش و خودانگیخته توصیف میشوند و سطح بالایی ازانگیختی را ترجیح میدهند مورگاتروید و همکاران 1978 دردودهه اخیر تعدادمطالعاتی که برااسس نظریه بازگشتی شکل گرفته به صورت فزاینده ای افزایش یافته است برخی ازاین مطالعات درحیطه های ورزشی و مسائل مهم مرتبط با آن دربین حالات فراانگیزشی هدف محور و فعالیت محور و انواع مختلف ورزشها صورت گرفته است ارتباط بین نوع حالات فراانگیزشی و نوع ورزشی برای اولین بار توسط اسوباک 1989 مطرح گردید او نشان داد که افراد هدف محور تمایل به انجام ورزشهای استقامتی دارند و درمقابل افراد فعالیت محور تمایل به انجام ورزشهای انفجاری دارند مطالعات کروهمکاران 4 کرولیندر 5و6 کوگان و براون 1999واسوباک و کر 1989 تاییدات بیشتری را برای استدلال اسوباک فراهم کرده است باتوجه به مطالبی که ذکر شد و درراستای توسعه ورزش قهرمانی سوال اساسی درمورد گزینش افراد درورزشهای استقامتی و انفجاری مطرح میشود که افراد با حالتهای فراانگیزشی متفاوت کدامیک ازاین نوع ورزش هارا ترجیح میدهند
پژوهشگران	پروانه شفیع نیا (نفر چهارم)، اسماعیل صائمی (نفر پنجم)، علیرضا بهرامی (نفر سوم)، مهدی ضرغامی (نفر دوم)، احمد قطبی ورزنه (نفر اول)