اکرمن هوش و توانایی حرکتی را دو توانایی مهم در سه مرحله یادگیری (شناختی، حرکتی و خودکاری) فیتز و پوسنر دانسته است. بنابراین هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین بهره هوشی، آمادگی حرکتی و ویژگی های آنتروپوکتریکی با مراحل یادگیری مهارت های پایه بسکتبال است.