زمینـه: ویژگی هـای رشـدی کـودکان بـا کیفیـت زندگی والدین شـان ارتبـاط دارد. بر این اسـاس، هـدف این پژوهش بررسـی ارتباط رشـد حرکتـی و شـاخص تـوده بدنـی کـودکان بـا کم توانی ذهنی بـا کیفیت زندگـی والدین آن هـا بود. )50-70 روش: پژوهـش حاضـر از نـوع همبسـتگی بـود. نمونـه آمـاری، از میـان همـه دانش آمـوزان بـا کم توانی ذهنی خفیـف (بهره هوشـی ، بر اسـاس فرمـول کوکران و به صـورت هدفمند انتخاب شـد 1394-95مشـغول بـه تحصیـل در مـدارس اسـتثنایی شـهر اراک در سـال تحصیلـی دانش آمـوز و والدیـن آن هـا همـکاری کردنـد. رشـد حرکتـی، کیفیـت زندگـی و قـد و وزن، بـه ترتیـب بـا اسـتفاده از شـکل 127کـه سـرانجام ، مترنـواری نصب شـده روی دیوار و تـرازوی دیجیتالـی اندازه گیری 12 کوتـاه آزمـون تبحـر حرکتـی برونینکـز اوزرتسـکی، پرسـش نامه اس اف بـا اسـتفاده از ضریب همبسـتگی تفکیکی و تحلیل رگرسـیون 0/05 و در سـطح معنـاداری 23 شـد. داده هـا توسـط نرم افـزار اس پـی اس اس نسـخه خطـی تحلیل شـد. ). شـاخص توده P=0/02 یافته هـا: رشـد حرکتـی کـودکان بـا کم توانی ذهنی با کیفیـت زندگی والدیـن آن ها ارتبـاط مثبت معنـاداری دارد ( ). رشـد حرکتی کـودکان به طـور معنـاداری می تواند کیفیت P=0/83 بدنـی کـودکان بـا کیفیـت زندگـی والدیـن آن ها ارتبـاط معناداری نـدارد ( .)P=0/01 زندگـی والدین آن هـا را پیش بینی کنـد ( نتیجه گیـری: احتمـالا تقویـت رشـد حرکتـی کـودکان باعـث ارتقـای کیفیـت زندگـی والدیـن می شـود، بنابرایـن تمرکـز بـر رشـد حرکتـی کـودک، ضمـن اثرگـذاری درون فـردی، یـک راهـکار درمانـی بـرای ارتقای سـلامت جسـمی، روانـی و اجتماعـی والدین کـودکان با کم توانی ذهنـی خواهـد بـود.
