۱۴۰۴/۰۱/۲۹
علیرضا بهرامی

علیرضا بهرامی

مرتبه علمی: دانشیار
ارکید: https://orcid.org/۰۰۰۰-۰۰۰۱-۹۳۶۰-۹۳۷۳
تحصیلات: دکترای تخصصی
اسکاپوس: ۵۷۲۱۱۵۸۴۵۱۲
دانشکده: دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی
نشانی: دانشگاه اراک، دانشکده علوم ورزشی، گروه رفتار حرکتی و روان شناسی ورزش
تلفن:

مشخصات پژوهش

عنوان
اثر خودگویی و تعیین هدف بر یادگیری مهارت حرکتی: نقش یادگیری خود تنظیم
نوع پژوهش
پایان نامه های تقاضا محور و غیر تقاضا محور
کلیدواژه‌ها
خودگویی، تعیین هدف، یادگیری مهارت حرکتی، یادگیری خود تنظیم
سال 1392
پژوهشگران حسن خلجی (بازنشسته)(استاد راهنما)، علیرضا بهرامی(استاد راهنما)، داریوش خواجوی(استاد مشاور)

چکیده

خود گویی آموزشی یک تکنیک خودکنترل است که می توان برای خود تنظیمی یادگیری از این روش استفاده نمود.