1403/02/21
زینب مندعلی زاده

زینب مندعلی زاده

مرتبه علمی: استادیار
ارکید: https://orcid.org/0000-0003-1422-514X
تحصیلات: دکترای تخصصی
اسکاپوس: 58882243100
دانشکده: دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی
نشانی: دانشگاه اراک- دانشکده علوم ورزشی- گروه مدیریت ورزشی
تلفن: 08632629170

مشخصات پژوهش

عنوان
جایگاه برنامه درسی تربیت بدنی در مدارس از نظر صاحبنظران
نوع پژوهش
مقاله ارائه‌شده
کلیدواژه‌ها
برنامه درسی، تربیت بدنی، مدارس،
سال 1396
پژوهشگران زینب مندعلی زاده

چکیده

امروزه تربیت بدنی نقش مهمی در تربیت، سلامتی و پرورش روح و حسم دانش آموزان دارد روش تحقیق کیفی بوده و جاعه ماآری اساتید و معلمان ورزش بودند. ا زنمونه گیری هدفمند استفاده شو نمونه گیر تا رسیدن به اسبتاع نظری ادامه یافت از مطالعات کتابخانخانه، نیز در این راستا استفاده شد. یافته های تحقیق نشان داد از نظر متخصصان مهم ترین ضعف تربیت بدنی در مدارس، متناسب نبودن واحد های تربیت بدنی با نیازهای مدارس و نداشتن نگرش تلفیقی به تربیت بدنی از سوی معلمان بود. ضعف منابع مالی و امکانات ا زدیگر نقاط ضعف گزارش شد. در نتیجه سرمایه گذاری بر منابع انسانی، از جمله معلمان و رویکرد راهبردی به آن می تواند در ارتقای جایگاه تربیت بدنی در مدارس کمک کننده باشد.