1403/10/03
English
صغری اکبری چرمهینی

صغری اکبری چرمهینی

مرتبه علمی: دانشیار
ارکید: https://orcid.org/0000-0002-7025-0203
تحصیلات: دکترای تخصصی
اسکاپوس: 35745489900
دانشکده: دانشکده علوم انسانی
نشانی: دانشگاه اراک، گروه روانشناسی
تلفن:
صفحه نخست

فعالیت‌های پژوهشی

مقاله چاپ‌شده
زبان اول یا دوم؟ گزینش زبانی دوزبان هها به هنگام پردازش هیجان شادی مرضیه صمیمی فر، سحر بهرامی خورشید، صغری اکبری چرمهینی (1403)
Investigating the relationship between adolescents' tendency toward risky behaviors and mindfulness: The moderator role of future time perspective Soghra Akbari charmihani, Mahdiyeh Shafiei tabar (2024)
Comparing the association between heavy metals and cognitive status and depression in miners and non-miners: A study from southeast of Iran Soghra Akbari charmihani (2023)
تدوین و ارزیابی اثربخشی بسته توانبخشی شناختی بر کاهش آسیبهای شناختی نوجوانان فعال در فضای مجازی فائزه ادیب نیا، مهرداد کلانتری، صغری اکبری چرمهینی (1402)
Construction and Validation of Adolescent Psychological Pathology Inventory in Cyberspace فائزه ادیب نیا، مهرداد کلانتری، صغری اکبری چرمهینی (1401)
بررسی اضطراب سلامتی و بازداری پاسخ افراد مبتلا به دیابت نوع یک صغری اکبری چرمهینی (1401)
بررسی اثربخشیݡ باز یهای شناختی رایان های مبتنی بر حافظه در بهبود حافظه فعال و توجه پایدار دان شآموزان با ناتوانی یادگیری صغری اکبری چرمهینی، مهوش ذوالقرنین (بازنشسته) (1401)
اثربخشی بازی درمانی دلبستگی محور برخودکارآمدی والدینی مادران، تنظیم هیجانی و سازگاری اجتماعی در کودکان پیش دبستانی دارای اضطراب جدایی: مطالعه موردی مریم صادقی، صغری اکبری چرمهینی، علیرضا بهرامی، پریسا سادات سید موسوی (1401)
تنظیم هیجانی و تا بآوری در کودکان دارای اختلال نارسایی توجه/ فزونکنش ی مهدیه شفیعی تبار، صغری اکبری چرمهینی (1401)
Divergent and Convergent Thinking Abilities in Multiple Sclerosis Patients Fatemeh Ayoobi, Soghra Akbari charmihani (2022)
بررسی ویژگی های روانسنجی مقیاس واکنش-پذیری هیجانی در دانشجویان دانشگاه اراک مرضیه السادات سجادی نژاد، صغری اکبری چرمهینی (1401)
مقایسه روند تحولی هوش شناختی، هوش هیجانی و هوش معنوی از نوجوانی تا بزرگسالی مرضیه السادات سجادی نژاد، صغری اکبری چرمهینی (1401)
سوگیری های شناختی درطول شیوع ویروس کرونا در جامعه ایران صغری اکبری چرمهینی، مهدی مولایی یساولی، محسن نظری فر، شهناز شهرجردی (1400)
تأثیر وانمود کردن ژست قدرت بالا و ژست قدرت پایین بر آستانه درد دانشجویان عطیه سادات هاشمی نژاد، مهدیه شفیعی تبار، صغری اکبری چرمهینی (1400)
مقایسۀ سبک زندگی ارتقادهندۀ سالمت و ارزشمندی زندگی در افراد با و بدون سابقۀ ابتال به کووید-19 صغری اکبری چرمهینی، شهناز شهرجردی، احسان منصوری (1400)
تاخیر مولفه N400 در تفاوتهای هیجانی زبان اول و دوم: مطالعه دوزانه های ترکی-فارسی مرضیه صمیمی فر، صغری اکبری چرمهینی (1400)
گزینش زبانی به هنگام پردازش هیجان خشم: مطالعۀ موردی دوزبانههای ترکی فارسی مرضیه صمیمی فر، صغری اکبری چرمهینی (1399)
ساختار عاملی و ویژگی های روان سنجی چک لیست تنظیم هیجانی – نسخه والدین مهدیه شفیعی تبار، صغری اکبری چرمهینی، مهدی مولایی یساولی (1399)
ویژگیهای روانسنجی و ساختار عاملی نسخۀ فارسی آزمون خالقیت تداعیهای دور )تفکر همگرا‎(‎ صغری اکبری چرمهینی، مرضیه السادات سجادی نژاد، مهدی مولایی یساولی (1399)
پیش بینی اضطراب کرونا بر اساس سبک های تنظیم شناختی هیجان و مولفه های جمعیت شناختی صغری اکبری چرمهینی، مهدی مولایی یساولی (1399)
Effect of Tactile Stimulation on Hand Mental Rotation Among Young Healthy Adults: A Randomized Controlled Trial Maryam Rezaeinasab, Soghra Akbari charmihani (2020)
Effect of Tactile Stimulation on Hand Mental Rotation Among Young Healthy Adults: A Randomized Controlled Trial Soghra Akbari charmihani (2020)
مقایسه ی بازداری شناختی در دانش آموزان دو زبانه و یک زبانه صغری اکبری چرمهینی (1398)
ویژگیهای روانسنجی و ساختار عاملی نسخۀ فارسی آزمون خالقیت تداعیهای دور )تفکر همگرا( صغری اکبری چرمهینی، مرضیه السادات سجادی نژاد، مهدی مولایی یساولی (1398)
مقایسه عملکردهای شناختی در سیر اعتیاد: از تمایل تا ترک مرضیه السادات سجادی نژاد، صغری اکبری چرمهینی (1398)
The Facilitating Role of Borderline Personality Disorder and the Inhibiting Role of Mindfulness in Adolescents’ Tendency to Addiction Soghra Akbari charmihani, Marziyeh sadat Sajadinejad, Mahdiyeh Shafiei tabar (2018)
The neural correlation of sustained attention in performing conjunctive continuous performance task: an event-related potential study Amin Behzadnia, Farnaz Ghasemi, Soghra Akbari charmihani, Zahra Tabanfar, Athena Teymourtash (2018)
Relations between a laboratory-based sustained attention task and traffic violations in an Iranian sample of drivers Soghra Akbari charmihani, Despina Stavrinos, Caitlin N. Pope, Amin Behzadnia (2018)
کنترل شناختی دو گروه نوجوانان دارای تمایل زیاد و کم به اعتیاد: یک مطالعه ی مقایسه ای صغری اکبری چرمهینی، مرضیه السادات سجادی نژاد، مهدیه شفیعی تبار، تورج سپهوند (1397)
The Role of Cognitive Emotion Regulation Strategies in the Prediction of the Features of Borderline Personality in University Students Mahdiyeh Shafiei tabar, Soghra Akbari charmihani, Marziyeh sadat Sajadinejad, Azar Nadi (2017)
تأثیر بازی های آموزشی مبتنی بر فرایندهای شناختی بر انگیزش تحصیلی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان با مشکلات ویژه خواندن سمانه قدیریان، سعید موسوی پور، صغری اکبری چرمهینی (1396)
هوش معنوی و مهارت حل مسئله مرضیه السادات سجادی نژاد، صغری اکبری چرمهینی (1396)
The Role of Mindfulness and Emotional Regulation in Predicting Depression and Anxiety in University Students Mahdiyeh Shafiei tabar, Soghra Akbari charmihani (2017)
EEG Activities and the Sustained Attention Performance Amin Behzadnia, Majid ghashoni, Soghra Akbari charmihani (2017)
Cognitive Reactivity: Cultural Adaptation and Psychometric Testing of the Persian Version of the Leiden Index of Depression Sensitivity Revised (LEIDS-R) in an Iranian Sample Shahla Ostovar, Mariani Binti Md Nor, Mark Griffiths, Soghra Akbari charmihani (2017)
بررسی تحولی هوش معنوی( از نوجوانی تا سالمندی) مرضیه السادات سجادی نژاد، صغری اکبری چرمهینی (1395)
Cognitive Reactivity: Cultural Adaptation and Psychometric Testing of the Persian Version of the Leiden Index of Depression Sensitivity Revised (LEIDS-R) in an Iranian Sample Shahla Ostovar, Mariani Binti Md Nor, Mark Griffiths, Soghra Akbari charmihani (2016)
تجربیات مذهبی در آیینه علوم شناختی و اعصاب: مروری بر تحقیقات انجام شده مرضیه السادات سجادی نژاد، صغری اکبری چرمهینی (1394)
Learning Styles and Academic Performance of Students in English as a Second-Language Class in Iran Soghra Akbari charmihani, Ali Ghanbari, M Ghanbari talab (2013)
Development and Validity of a Dutch Version of the Remote Associates Task: An Item-Response Theory Approach Soghra Akbari charmihani (2012)
More creative through positive mood ? Not everyone! Soghra Akbari charmihani (2012)
Creative Mood Swings: Divergent and Convergent Thinking Affect Mood in Opposite Ways Soghra Akbari charmihani (2012)
The (b)link between creativity and dopamine: Spontaneous eye blink rates predict and dissociate divergent and convergent thinking Soghra Akbari charmihani (2010)
مقاله ارائه‌شده
Executive functions in type 1 diabetes patients Soghra Akbari charmihani, Kobra Mastery Frahani (2024)
Investigating the Effectiveness of tDCS on Executive Functioning Deficits in Substance Abusers: A Pilot Study Soghra Akbari charmihani (2024)
: بررسی انتقال اثر بهبود حافظه کاری از طریق بازی های شناختی رایانه ای مبتنی بر حافظه بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارای ناتوانی یادگیری صغری اکبری چرمهینی، مهوش ذوالقرنین (بازنشسته) (1401)
بررسی نقش پیش بین تاب آوری و واکنش پذیری هیجانی در سلامت روان نوجوانان مرضیه السادات سجادی نژاد، صغری اکبری چرمهینی (1396)
بررسی نقش پیش بین میزان استفاده از شبکه های مجازی و نگرش به آسیبهای اجتماعی بر سلامت روان دانشجویان صغری اکبری چرمهینی، مرضیه السادات سجادی نژاد (1396)
COGNITIVE AND PSYCHOLOGICAL FACTORS ON TENDENCY TO RISKY BEHAVIOR IN ADOLESCENTS Soghra Akbari charmihani, Marziyeh sadat Sajadinejad (2017)
COGNITIVE CONTROL AND BILINGUALISM Soghra Akbari charmihani, Marziyeh sadat Sajadinejad (2017)
COGNITIVE AND PSYCHOLOGICAL FACTORS ON TENDENCY TO RISKY BEHAVIOR IN ADOLESCENTS Soghra Akbari charmihani, Marziyeh sadat Sajadinejad (2017)
COGNITIVE CONTROL AND BILINGUALISM Soghra Akbari charmihani, Marziyeh sadat Sajadinejad (2017)
EEG Brain activity correlation with performance in Conjunctive Continuous Performance Test- Visual (CCPT-V) Soghra Akbari charmihani, Amin Behzadnia (2017)
Dose Adolescence Cognitive Intelligence Predict Spiritual Intelligence? Soghra Akbari charmihani, Marziyeh sadat Sajadinejad (2017)
Dose Adolescence Cognitive Intelligence Predict Spiritual Intelligence? Soghra Akbari charmihani, Marziyeh sadat Sajadinejad (2017)
Dose Adolescence Cognitive Intelligence Predict Spiritual Intelligence? Soghra Akbari charmihani, Marziyeh sadat Sajadinejad (2017)
Dose Adolescence Cognitive Intelligence Predict Spiritual Intelligence? Soghra Akbari charmihani, Marziyeh sadat Sajadinejad (2017)
بررسی رابطه بین توجه پایدار و تخلفات رانندگی صغری اکبری چرمهینی، امین بهزاد نیا (1394)
Positive Mood and Creative Thinking Soghra Akbari charmihani (2015)
بررسی مولفه های هوش هیجانی در بیماران مبتلا به مولتیپل اسکلروزیس صغری اکبری چرمهینی (1394)
Positive Mood and Creative thinking Soghra Akbari charmihani (2015)
Working memory and creative thinking in older adults: A comparison of chess and non-chess players Soghra Akbari charmihani (2013)
Optimal conditions for divergent and convergent thinking Soghra Akbari charmihani (2013)
Bilateral eye movements influence conflict monitoring Soghra Akbari charmihani (2013)
Cognitive Control of Creativity Soghra Akbari charmihani (2013)
بررسی نگرش دانشجویان در مورد لزوم ارائه واحد درسی در زمینه اعتیاد صغری اکبری چرمهینی (1392)
بررسی سبک های حل مسئله معتادین تحت سه روش درمانی متفاوت صغری اکبری چرمهینی (1392)
دینداری و اعتیاد: نقش تعدیل کنندگی باورهای مذهبی در گرایش به اعتیاد در نوجوانان صغری اکبری چرمهینی (1392)
رابطه و ابعاد شخصیت و خلاقیت صغری اکبری چرمهینی (1391)
نقش تفکر خلاق بر کنترل شناختی خلاقیت صغری اکبری چرمهینی (1391)
مقایسه هوش هیجانی و خلاقیت در دانش آموزان شهری و روستایی صغری اکبری چرمهینی (1391)
کتاب
پیری مغز مرضیه السادات سجادی نژاد، صغری اکبری چرمهینی (1399)
نوروفیدبک و بازتوانی شناختی صغری اکبری چرمهینی، مرضیه السادات سجادی نژاد (1398)
مغز معنوی مرضیه السادات سجادی نژاد، صغری اکبری چرمهینی (1398)
رشد مغز مرضیه السادات سجادی نژاد، صغری اکبری چرمهینی (1398)
مغز توجوان صغری اکبری چرمهینی، مرضیه السادات سجادی نژاد (1398)
پایان نامه های تقاضا محور و غیر تقاضا محور
بررسی آسیب شناسی مشکلات روانی، شناختی و اجتماعی نوجوانان در فضای مجازی و تقویت کارکردهای شناختی منتخب در بهبود آن صغری اکبری چرمهینی، فائزه ادیب نیا (1401)
بررسی رابطه سبک های تنظیم شناختی هیجان و رفتارهای پرخطر در نوجوانان: نقش واسطه ای سوگیری های شناختی صغری اکبری چرمهینی (1400)
پیشبینی نشانههای اختلال وسواسی- جبری بر اساس طرحوارههای ناسازگار اولیه و سبکهای هویت تورج سپهوند، صغری اکبری چرمهینی (1400)
تاثیر آموزش مبتنی بر شبیه سازی ذهنی الکترونیکی بر خود پنداره تحصیلی و انگیزش پیشرفت دانش آموزان دخترپایه پنجم دبستان شهرستان فراهان در سال تحصیلی 1400-1399 صغری اکبری چرمهینی، تورج سپهوند، زهرا نظری (1400)
بررسی نقش ذهن اگآهی و تاب آوری در پیش بینی اضطراب وابسته به کرونا با توجه به نقش راهبردهای تنظیم شناختی هیجان صغری اکبری چرمهینی (1400)
بررسی نقش پیش بین جو عاطفی خانواده و علائم روانی و جسمانی اضطراب کرونای والدین در تنظیم شناختی هیجانی وتاب آوری دانش آموزان دبستانی صغری اکبری چرمهینی (1400)
ارتباط کیفیت دوست ورزشی با اضطراب حالتی رقابتی و موفقیت ورزشی ورزشکاران نوجوان رشته های انفرادی صغری اکبری چرمهینی، علیرضا بهرامی (1400)
بررسی مقایسه ای کنشوری اجرایی سرد و داغ و تاب آوری کودکان طلاق (7-4 سال) و کودکان عادی صغری اکبری چرمهینی، مهدیه شفیعی تبار (1400)
اثربخشی درمان شناختی- رفتاری هیجان مدار بر اداراک شایستگی، تنظیم هیجانی، افسردگی و عادات خواب کودکان دارای اضطراب اجتماعی تورج سپهوند، صغری اکبری چرمهینی، زهرا بهرامی (1399)
مقایسه استحکام و مهارت های ذهنی نوجوانان کیک بوکسر با تأکید بر موقعیت جغرافیایی در استان خوزستان. علیرضا بهرامی، صغری اکبری چرمهینی (1399)
اثربخشی بازی درمانی دلبستگی محور برخودکارآمدی والدینی مادران، تنظیم هیجانی و سازگاری اجتماعی در کودکان پیش دبستانی دارای اضطراب جدایی علیرضا بهرامی، صغری اکبری چرمهینی، پریسا سادات سید موسوی، مریم صادقی (1399)
نقش برنامه درسی پنهان در تفکر انتقادی از دیدگاه دانشجویان دانشگاه اراک بهمن یاسبلاغی شراهی، صغری اکبری چرمهینی، فاطمه کیشانیان (1399)
بررسی میزان هماهنگی بین برنامه درسی قصد شده و اجرا شده ریاضی پایه پنجم استان مرکزی صغری اکبری چرمهینی، سیروس منصوری، فاطمه پناهی (1399)
تاثیر بازی های آرکید مبتنی بر تلفن همراه بر هماهنگی چشم- دست و تمرکز دانش آموزان ابتدایی شهر کرمانشاه در سال تحصیلی 99-1398 محسن باقری، صغری اکبری چرمهینی، رهام یادگاری (1399)
تأثیر وانمود کردن ژست قدرت بالا و ژست قدرت پایین بر خلق، خطرپذیری و آستانه درد با توجه به نقش عزت نفس مهدیه شفیعی تبار، صغری اکبری چرمهینی (1399)
تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی دوره دوم ابتدایی براساس مولفه های هوش هیجانی صغری اکبری چرمهینی، محسن باقری، مرتضی رستمی (1399)
نقش عوامل پنهان درون مدرسه ای در تحقق اهداف برنامه درسی دینی از دیدگاه معلمان دوره ابتدایی شهرستان خنداب سید شمس الدین هاشمی مقدم (بازنشسته)، صغری اکبری چرمهینی، خدیجه سلیمی (1398)
تاثیر بازی های آموزشی بر بهبود حافظه فعال، عملکرد تحصیلی و توجه کودکان مبتلا به اختلالات یادگیری در شهر اراک در سال تحصیلی 97-98 صغری اکبری چرمهینی، مهوش ذوالقرنین (بازنشسته) (1398)
اثربخشی آموزش علوم تجربی مبتنی بر رویکرد زمینه_محور بر پیشرفت تحصیلی و علاقه به درس دانش آموزان دوم ابتدایی سید شمس الدین هاشمی مقدم (بازنشسته)، صغری اکبری چرمهینی، مریم ثابتی راد (1398)
بررسی مغزنگاری گزینش زبانی افراد دو زبانه ترکی - فارسی در بیان خشم صغری اکبری چرمهینی (1398)
نقش مؤلفه های برنامه درسی پنهان بر رشد مهارت های اجتماعی دانش آموزان کم توان ذهنی دوره ابتدایی از دیدگاه معلمان صغری اکبری چرمهینی، بهمن یاسبلاغی شراهی (1398)
اثربخشی آموزش به روش یادگیری معکوس بر نگرش به درس و روحیه پرسشگری دانش آموزان دوره ابتدایی صغری اکبری چرمهینی (1398)
اثربخشی آموزش به روش یادگیری معکوس بر نگرش به درس و روحیه پرسشگری دانش آموزان دوره ابتدایی سید شمس الدین هاشمی مقدم (بازنشسته)، صغری اکبری چرمهینی، ناهید رمضانی (1398)
بررسی علل عدم گرایش معلمان ابتدایی شهر قم به پژوهش و فعالیتهای علمی با تکیه بر حیطه برنامه ریزی درسی و ارائه ی راهکارهای مناسب از دیدگاه معلمان صغری اکبری چرمهینی، بهمن یاسبلاغی شراهی (1397)
تحلیل محتوای کتاب درسی مطالعات اجتماعی پایه ششم ابتدایی بر مبنای مولفه های سلامت روان صغری اکبری چرمهینی، سعید موسوی پور، فرشته سهرابی لر (1397)
تاثیر بازیهای آموزشی مبتنی بر فرایندهای شناختی بر انگیزش تحصیلی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان با مشکلات ویژه خواندن شهر اراک سعید موسوی پور، صغری اکبری چرمهینی (1395)
تاثیر بازی های آموزشی مبتنی بر فرایند های شناختی بر انگیزش تحصیلی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان با مشکلات ویژه خواندن شهر اراک در سال تحصیلی 1394-95 سعید موسوی پور، صغری اکبری چرمهینی، سمانه قدیریان (1395)
تبیین مدل ساختاری اجرای تکلیف دوگانه بر اساس توجه، حافظه ی کاری و اضطراب در عملکرد ورزشی با نقش میانجی هوش حسن خلجی (بازنشسته)، صغری اکبری چرمهینی (1395)
طرح پژوهشی خاتمه‌یافته
بررسی گزینش زبانی افراد دوزبانۀ «ترکی-فارسی» در بیان احساسات: مطالعه موردی خشم و شادی سحر بهرامی خورشید، صغری اکبری چرمهینی (1399)
بررسی ویژگی های روان سنجی فرم والد چک لیست تنظیم هیجان مهدیه شفیعی تبار، مهدی مولایی یساولی، صغری اکبری چرمهینی (1398)
ساخت و اعتبار یابی نسخه فارسی آزمون تداعی های دور (خلاقیت: تفکر همگرا) صغری اکبری چرمهینی، مرضیه السادات سجادی نژاد (1397)
بررسی کنترل شناختی تمایل به رفتارهای پرخطر در نوجوانان صغری اکبری چرمهینی، تورج سپهوند، مهدیه شفیعی تبار، مرضیه السادات سجادی نژاد (1395)
مقایسه تسلط فراانگیزشی و سبک های شناختی در ورزشکاران رشته های مختلف علیرضا بهرامی، صغری اکبری چرمهینی (1395)
رابطه راهبردهای تنظیم شناختی هیجان با نشانه های اختلال شخصیت مرزی مهدیه شفیعی تبار، آذر نادی، مرضیه السادات سجادی نژاد، صغری اکبری چرمهینی (1394)
بررسی تحولی هوش معنوی (از نوجوانی تا سالمندی) مرضیه السادات سجادی نژاد، صغری اکبری چرمهینی (1394)

پیوندها

بیشتر
نیروگرفته از سامانه مدیریت پژوهشی ژیرو