۱۴۰۴/۰۳/۰۷
سیروس منصوری

سیروس منصوری

مرتبه علمی: دانشیار
ارکید: https://orcid.org/۰۰۰۰-۰۰۰۱-۹۴۰۵-۹۸۶۰
تحصیلات: دکترای تخصصی
اسکاپوس:
دانشکده: دانشکده علوم انسانی
نشانی: دانشگاه اراک- گروه علوم تربیتی
تلفن:

مشخصات پژوهش

عنوان
ارائه مدل طراحی و تدوین نرم افزار یادگیری سیار برای برنامه درسی دوره‌های مهارت آموزی متناسب با یادگیرندگان نسل زد
نوع پژوهش
مقاله ارائه‌شده
کلیدواژه‌ها
طراحی و تدوین، یادگیری سیار، مهارت آموزی؛ نسل زد
سال 1403
پژوهشگران سیروس منصوری

چکیده

یادگیری سیار در حقیقت مدلی از یادگیری الکترونیکی است که از طریق فن آوری های سیاری چون تلفن همراه،PDA و پلیرهای صوتی، کتب الکترونیکی و غیره صورت می‌گیرد در میان تحولات فناورانه، یادگیری سیار قابلیت های یادگیرندگان برای برقرای ارتباط و دست یابی به اطلاعات را از طریق وسایل سیار و بی سیم گسترش داده و بهبود بخشیده است در واقع یادگیری سیار به عنوان شکلی از یادگیری الکترونیکی تعریف شده که می‌تواند در هر زمان و مکانی با کمک یک وسیله ارتباطی سیار مانند تلفن همراه یا هر وسیله سیار کوچکی انجام گیرد بنابراین این دیدگاه وجود دارد که آموزش سیار می تواند رویکردی از یادگیری الکترونیکی باشد که در آن دستگاه های سیار و فن آوری های ارتباطی بی سیم مورد استفاده قرار می گیرند. اما در عین حال می تواند به عنوان یک تجربه متفاوت و مستقل دیده شود. در حقیقت ، با توجه به محدودیت ها و قابلیت های دستگاه های بی سیم و فن آوری های ارتباطی سیار است که این نوع آموزش محقق می شود، بنابراین به سادگی نمی توان الزامات و تجربیات آموزشی شناخته شده در یادگیری الکترونیکی را مستقیماً به یادگیری سیار منتقل و اعمال کرد اما نگاه غالب این است که یادگیری سیار را نیز به نوعی یک نوع یادگیری الکترونیکی به حساب آورند.با در نظر گرفتن این فروضات پژوهش حاضر قصد دارد یک الگو برای طراحی و تدوین محتوا برای دوره های آموزش مجازی مهارت آموزشی را اارئه دهد.