1403/09/02
English

مهوش ذوالقرنین (بازنشسته)

مرتبه علمی: مربی
ارکید:
تحصیلات: کارشناسی ارشد
اسکاپوس:
دانشکده: دانشکده علوم انسانی
نشانی: دانشگاه اراک- گروه علوم تربیتی
تلفن:
صفحه نخست

فعالیت‌های پژوهشی

مقاله چاپ‌شده
مقاله ارائه‌شده
کتاب
ارزشیابی واقع گرا در دوره پیش از دبستان مهوش ذوالقرنین (بازنشسته) (1396)
پایان نامه های تقاضا محور و غیر تقاضا محور
بررسی تاثیر آموزش راهبردهای فراشناختی بر تفکر منطقی و تفکر انتقادی دانش آموزان مهدیه شفیعی تبار، مهوش ذوالقرنین (بازنشسته) (1399)
تحلیل محتوای کتب علوم تجربی پایه چهارم ، پنجم و ششم دبستان براساس روش ویلیام رومی سعید شاه حسینی، مهوش ذوالقرنین (بازنشسته)، رضا بیگی گراوند (1399)
مقایسه فرسودگی تحصیلی ، اشتیاق تحصیلی و خود کارآمدی تحصیلی دانش آموزان دختر دوره متوسطه دوم مدارس محروم و برخوردار شهر اراک سال تحصیلی 99- 98 مرضیه السادات سجادی نژاد، مهوش ذوالقرنین (بازنشسته) (1399)
اثر بخشی آموزش به روش مبتنی بر پروژه بر انگیزه و مشارکت دانشجویان در درس منصور عبدی، مهوش ذوالقرنین (بازنشسته)، مهدی نصیری (1399)
تاثیرآموزش به روش یادگیری فاصله دار بر یادگیری یادداری و علاقه به درس دانش آموزان دختر کم توان ذهنی آموزش پذیرشهر اراک بهمن یاسبلاغی شراهی، مهوش ذوالقرنین (بازنشسته)، مریم بابایی (1398)
تاثیر بازی های آموزشی بر بهبود حافظه فعال، عملکرد تحصیلی و توجه کودکان مبتلا به اختلالات یادگیری در شهر اراک در سال تحصیلی 97-98 صغری اکبری چرمهینی، مهوش ذوالقرنین (بازنشسته) (1398)
ارزشیابی فیلم های آموزشی بخش استانی دوره چهل و هشتم جشنواره بین المللی فیلم رشد بر اساس فرم ارزشیابی بارت پی بیودین سعید شاه حسینی، مهوش ذوالقرنین (بازنشسته) (1398)
اثربخشی مهارت های اجتماعی به روش بحث گروهی بر سازگاری تحصیلی و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دختر پایه دهم شهرستان کوهدشت مهدیه شفیعی تبار، مهوش ذوالقرنین (بازنشسته) (1398)
مقایسه اثربخشی آموزش پیش دبستانی در مراکز وابسته به آموزش و پرورش و بهزیستی بر میزان رفتار سازشی و مهارت اجتماعی دانش آموزان پایه اول ابتدایی شهر دلیجان سعید موسوی پور، مهوش ذوالقرنین (بازنشسته) (1398)
تحلیل محتوای کتاب های درسی فارسی بخوانیم پایه دوم و سوم دوره ابتدایی با تأکید بر مؤلفه های تربیت اخلاقی سید شمس الدین هاشمی مقدم (بازنشسته)، مهوش ذوالقرنین (بازنشسته)، مریم لیاقتی (1397)
بررسی تاثیر روش تدریس تلفیقی بر انگیزش تحصیلی ، درگیری تحصیلی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در کلاس های چند پایه بهمن یاسبلاغی شراهی، مهوش ذوالقرنین (بازنشسته) (1397)
مقایسه مدارس هوشمند و غیر هوشمند از منظر راهبردهای شناختی، فراشناختی و انگیزه پیشرفت دانش آموزان مرضیه السادات سجادی نژاد، مهوش ذوالقرنین (بازنشسته) (1397)
بررسی تأثیر تفکر انتقادی بر خودکارآمدی تحصیلی و خودتنظیمی تحصیلی دانشجویان بهمن یاسبلاغی شراهی، مهوش ذوالقرنین (بازنشسته) (1397)
تاثیر آموزش یه روش بارش مغزی بر تفکر انتقادی ،هوش هیجانی و انگیزش پیشرفت تحصیلی دانش اموزان پایه دهم شهرستان پلدختر در سال تحصیلی 96-1395 بهمن یاسبلاغی شراهی، مهوش ذوالقرنین (بازنشسته)، سلمان بازوند (1396)
تاثیر استفاده از وب کوئست بر عملکرد درسی، گرایش به تفکر انتقادی و مهارت حل مسئله دانش آموزان پسر متوسطه اول در درس علوم تجربی در مدارس متوسطه مشهد کاوه ورودی 95-94 بهمن یاسبلاغی شراهی، مهوش ذوالقرنین (بازنشسته)، رضا گرجی (1395)
تاثیر روش تدریس هم آموزی بر کارکردهای آموزشی و نگرش به درس ریاضی دانش آموزان دختر پایه ششم ابتدایی ناحیه 2 شهرستان اراک در سال تحصیلی 94-1393 بهمن یاسبلاغی شراهی، مهوش ذوالقرنین (بازنشسته)، زهرا غیاث آبادی فراهانی (1394)
تاثیر روش تدریس شبیه سازی بر تفکر انتقادی ،نگرش به درس، فراگیری و یادداری دانشجویان کارشناسی علوم تربیتی دانشگاه اراک در درس روشها و فنون تدریس در سال تحصیلی 94- 1393 محمد سیفی (بازنشسته)، مهوش ذوالقرنین (بازنشسته)، ساناز سادات بطحایی (1394)

پیوندها

بیشتر
نیروگرفته از سامانه مدیریت پژوهشی ژیرو