ادبیات فارسی بخش جدایی ناپذیری از هویت و فرهنگ ایرانیان است و از رشته های بسیار مهم و با اصالت محسوب می گردد. اهمیت آموزش ادبیات و زبان فارسی و معرفی آن به کودکان و خردسالان بر هیچکس پوشیده نیست. یکی از روش های مهم و مؤثر در امر آموزش ادبیات، کاربرد آموزشهای هنری است. هنر با پتانسیل بالا و فزاینده و همچنین با تقویت و فعال کردن قوه تخیل و خلاقیت بچه ها از طریق رشته های مختلف خود، یاری رسان در امر آموزش ادبیات خواهد بود. همچنین میتوان گفت که هنر تنها دارای بعد آموزشی نیست آنچه که به هنر و جایگاه آن در فعالیتهای امور تربیتی اهمیت ویژه می بخشد بعد پرورشی هنر می باشد که امور تربیتی با تاکید بر آن و توسعه آن در فعالیتهای خود خواهند توانست به اهداف والای تربیتی بویژه در آموزش زبان و ادبیات فارسی دست یابند. حال سؤالی که در این میان مطرح می شود این است که هنر از چه طرق و از طریق کدام شاخه های خود می تواند در امر آموزش ادبیات و زبان فارسی یاری رسان گردد. هدف از این پژوهش بررسی چند شاخه از رشته های بیشمار هنر در امر آموزش زبان فارسی و ادبیات به کودکان است. با بررسی نمونه های مختلف از رشته های هنر در مقاله این نتیجه حاصل شد که هنر به علت فعال کردن قوه تخیل بچه ها و همچنین به فعلیت رساندن آن از طریق اکثر رشته های خود از جمله هنرهای بصری، نقاشی، تئاتر، سفال و... قادر به انجام این امر است. این پژوهش نظری جمع آوری اطلاعات به شیوه کتابخانه ای و اسنادی است و روش تحقیق به صورت توصیفی_ تحلیلی است. با بررسی پیشینه پژوهش و مطالعات صورت گرفته به بیان مسأله و ضرورت این تحقیق پرداخته شد.
