1403/02/21

علی اصغر میرزایی

مرتبه علمی: دانشیار
ارکید:
تحصیلات: دکترای تخصصی
اسکاپوس:
دانشکده: دانشکده علوم انسانی
نشانی: دانشگاه اراک- گروه تاریخ
تلفن:

مشخصات پژوهش

عنوان
بررسی تطبیقی مدارس نوین در ایران و عثمانی در دوران قاجار و عثمانی
نوع پژوهش
پایان نامه های تقاضا محور و غیر تقاضا محور
کلیدواژه‌ها
مدارس جدید، ایران و عثمانی، آموزش، نظام آموزشی، دروس آموزشی
سال 1393
پژوهشگران علی اصغر میرزایی(استاد راهنما)

چکیده

پیشرفتها و ترقی همه جانبه اروپا و غرب به یکباره شرقیان از جمله ایران و عثمانی را با شکستهای سنگین نظامی روبرو و آنها را به عمق عقب ماندگی خود آگاه ساخت. روشنفکران ایران و عثمانی یکی از علل اصلی عقب ماندگی مملکت خویش را در اثر بیسوادی عمومی و ناکارامدی نظام آموزش سنتی و همچنین بیشتر پیشرفتهای غرب را در سایه نظام آموزشی مدرن و مدارس آنها می دانستند.