1403/02/20
English
علیرضا بهرامی

علیرضا بهرامی

مرتبه علمی: دانشیار
ارکید: https://orcid.org/0000-0001-9360-9373
تحصیلات: دکترای تخصصی
اسکاپوس: 57211584512
دانشکده: دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی
نشانی: دانشگاه اراک، دانشکده علوم ورزشی، گروه رفتار حرکتی و روان شناسی ورزش
تلفن:
صفحه نخست

مشخصات پژوهش

عنوان
اثر خودگویی و تعیین هدف بر یادگیری مهارت حرکتی: نقش یادگیری خود تنظیم
نوع پژوهش
پایان نامه های تقاضا محور و غیر تقاضا محور
کلیدواژه‌ها
خودگویی، تعیین هدف، یادگیری مهارت حرکتی، یادگیری خود تنظیم
سال 1392
پژوهشگران داریوش خواجوی(استاد مشاور)، حسن خلجی(استاد راهنما)، علیرضا بهرامی(استاد راهنما)

چکیده

خود گویی آموزشی یک تکنیک خودکنترل است که می توان برای خود تنظیمی یادگیری از این روش استفاده نمود.
نیروگرفته از سامانه مدیریت پژوهشی ژیرو