این پژوهش باهدف بررسی رابطه بین فرزند پروری والدین و افسردگی فرزندان دانش آموزان متوسطه شهر کوت انجام گرفت. روش این پژوهش توصیفی- همبستگی است. جامعه آماری را کلیه دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر کوت در نیمسال دوم سال تحصیلی 1403- 1402 تشکیل میدهند که از بین آنان براساس روش نمونه گیری خوشه ای مرحله ای تصادفی تعداد 350 نفر انتخاب شدند. روش تعیین حجم نمونه نیز مبتنی بر جدول مورگان بود. نمونه پژوهش پرسشنامه های سبک های فرزندپروری بامریند و افسردگی بک را تکمیل کردند. داده های بدست آمده با استفاده از رگرسیون خطی ساه و رگرسیون چند گانه مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفتند. نتایچ تحلیل رگرسیون خطی ساده نشان داد که سبک فرزندپروری مقتدرانه افسردگی را به صورت منفی و معنی داری پیش بینی می کنند ، سبک فرزندپروری مستبدانه افسردگی را به صورت مثبت و معنی داری پیش بینی می کنند و سبک فرزندپروری سهل گیرانه افسردگی را به صورت مثبت و معنی داری پیش بینی می کنند. همچنین نتایج رگرسیون چندگانه نشان داد که از زیرمقیاس های سبک های فرزندپروری سبک سهل گیرانه و استبدادی رابطه مثبت و معنی داری و سبک مقتدرانه به صورت منفی و معنی داری افسردگی را پیش بینی می کند.
