1404/09/14
English
منصور عبدی
مرتبه علمی:
دانشیار
ارکید:
https://orcid.org/0000-0001-7987-1586
تحصیلات:
دکترای تخصصی
شاخص H:
دانشکده:
دانشکده علوم انسانی
اسکولار:
پست الکترونیکی:
m-abdi [at] araku.ac.ir
اسکاپوس:
مشاهده
تلفن:
ریسرچ گیت:
صفحه نخست
فعالیتهای پژوهشی
سوابق اجرایی
مشخصات پژوهش
عنوان
بررسی اثر بخشی دور روش آموزش چند رسانه ای و سنتی بر مهارت کنترل پرخاشگری دانشجویان دختر دانشگاه اراک در سال تحصیلی 88-89
نوع پژوهش
پایان نامه های تقاضا محور و غیر تقاضا محور
کلیدواژهها
چند رسانه ا ی، روش آموزش سنتی ، کنترل پرخاشگری
سال
1389
پژوهشگران
منصور عبدی(استاد راهنما)
،
محمد سیفی (بازنشسته)(استاد مشاور)
،
فرشته عیس خانی(دانشجو)
چکیده
هدف از پژوهش حاضر بررسی اثر بخشی دور روش آموزش چند رسانه ای و سنتی بر مهارت کنترل پرخاشگری دانشجویان دختر دانشگاه اراک در سال تحصیلی 88-89 بوده است .