1403/09/02
محمد افروغ

محمد افروغ

مرتبه علمی: دانشیار
ارکید: https://orcid.org/0000-0002-4866-8232
تحصیلات: دکترای تخصصی
اسکاپوس:
دانشکده: دانشکده هنر و معماری
نشانی: دانشگاه اراک، ساختمان دکتر حسابی، گروه فرش
تلفن:

مشخصات پژوهش

عنوان
تحلیل عناصر روایی قالیچه داستان حضرت موسی(ع) براساس نظریه تک اسطوره جوزف کمبل
نوع پژوهش
مقاله چاپ‌شده
کلیدواژه‌ها
نقد اسطوره ای، جوزف کمبل، موسی، قالی.
سال 1401
مجله كيمياي هنر
شناسه DOI
پژوهشگران محمد افروغ

چکیده

نقد اسطوره ای آثار هنری و ادبی، یکی از مهم ترین حوزه های نقد به شما می رود و دراین باره، نظریه یگانه(تک) اسطوره جوزف کمبل به واسطه قابلیت و کاربرد ویژه، همواره مورد توجه و استناد محققان حوزه هنر، ادبیات و زبان شناسی بوده است. کمبل در این نظریه معتقد است: اسطوره ها در آغاز از ساخت، بُن مایه و اشکال واحد کهن الگوها پیروی می کنند و در گذر زمان و باتوجه به فرهنگ های مختلف تغییر و استحاله یافته و فرمی دیگر به خود می گیرند. در این میان، قهرمان یکی از مهم ترین کهن الگوهای جهانی است که شخصیت نخست داستان را شکل می دهد. اسطوره-های مذهبی نوع مهمی از اساطیر است که در گذر زمان به انواع مختلفی تقسیم و ظاهر گشته اند. از این رهگذر، داستان حضرت موسی و ابعاد مختلف آن نمونه مهمی از یک اسطوره دینی است که در این پژوهش در قالب قالیچه تصویری، خوانشی اسطوره ای از آن ارائه خواهد شد. ازاین رو پرسش پژوهش این است که چگونه می توان به کمک نظریه تک اسطوره کمبل و سفر قهرمان، سیر داستان موسی از آغاز تا به انتها را بر مبنای نظریه تک اسطوره کمبل برای مخاطب، ارائه کرد تا به سطوحی ژرف تر از سیر تحول قهرمان نائل آید؟ دراین داستان موسی پیامبر به عنوان قهرمان اسطوره ای دینی، برای به انجام رساندن رسالتی بزرگ، انتخاب و سفر خویش را می آغازد. در باور کمبل سفر همه قهرمانان داستانی در سه محور اساسی با عنوان های جدایی(عزیمت)، تشرف و بازگشت، درخور تبیین است. یافته های تحقیق: بر مبنای نظریه کمبل، محتوا و ساختار داستان موسی به عنوان نوعی از اسطوره دینی، درزُمره قصه هایی است که هم چون دیگر داستان های اساطیری است که داری قهرمانی است که برخورد از شکل کهن الگوهای نخستین است. موسی به عنوان قهرمان داستان درکنار سایر عناصر نمادین و کهن الگوها، در قالبی مختص به خویش، مراحل سه گانه را طی و به سر منزل می رساند. این پژوهش از نوع کیفی و بنیادین و روش تحقیق توصیفی - تحلیلی و شیوه گردآوری داده ها، کتابخانه ای است.