1403/09/03
علیرضا بهرامی

علیرضا بهرامی

مرتبه علمی: دانشیار
ارکید: https://orcid.org/0000-0001-9360-9373
تحصیلات: دکترای تخصصی
اسکاپوس: 57211584512
دانشکده: دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی
نشانی: دانشگاه اراک، دانشکده علوم ورزشی، گروه رفتار حرکتی و روان شناسی ورزش
تلفن:

مشخصات پژوهش

عنوان
پیشنویتأثیر قرنطینه در دوره شیوع ویروس کرونا بر استرس شناگران و غیر ورزشکاران
نوع پژوهش
پایان نامه های تقاضا محور و غیر تقاضا محور
کلیدواژه‌ها
استرس، کوید19، قرنطینه، شناگر، افراد غیر ورزشکار
سال 1400
پژوهشگران علیرضا بهرامی(استاد راهنما)

چکیده

زمینه و هدف پژوهش: نیاز حیاتی به رعایت فاصله گذاری اجتماعی و قرنطینه اثر عمیقی بر ورزش و تمرین های ورزشی داشته است. فاصله فیزیکی چالش هایی در زمینه سلامت روانی افراد ایجاد کرده است که افزایش استرس یکی از معمول ترین این چالش هاست. این پژوهش با هدف بررسی تأثیر قرنطینه در دوره ی شیوع کرونا ویروس بر استرس شناگران با افراد غیر ورزشکار می باشد. مواد وروش ها: راهبرد مطالعه توصیفی، روش پژوهش علی-مقایسه ای با هدف کاربردی و به لحاظ زمان انجام، جزء پژوهش های مقطعی است. از شهر های استان مرکزی دو شهر اراک و مهاجران انتخاب و از جامعه شناگران وغیرورزشکاران 120 نفر شامل(60 نفر شناگر و 60 نفر غیر ورزشکار خانم ) با دامنه سنی 20 تا 30 سال به صورت دردسترس و هدفمند انتخاب شدند، سطح استرس ایشان قبل از شروع قرنطینه ی سرتاسری (بهمن ماه 98) با استفاده از پرسشنامه سنجش استرس DASS21 اندازه گیری شد و بعد قرننطینه مجدداً پرسشنامه ها توسط آنها تکمیل شد. یافته های پژوهش: نتایج نشان داد، سطح استرس در بین هر دو گروه بالاتر رفته است، اما در مورد ورزشکاران سطح بالاتری از استرس مشاهده شد که می توان آن را به سبب فشار بیشتری که تعطیلی اماکن ورزشی، رویدادها و قطع ارتباط با مربیان و هم تیمی ها، نگرانی از بابت سلامت، آمادگی جسمانی فاصله گرفتن از مسابقات که برای ورزشکاران اهمیت بیشتری دارد، دانست. نتیجه گیری: به طور کلی نتایج بدست آمده نشان دادند که قرنطینه ی ناشی از کرونا، سطح استرس را هم در مورد ورزشکاران و هم غیر ورزشکاران بالاتر برده است. اما میزان این استرس در ورزشکاران مورد آزمون این تحقیق، بالاتر از گروه کنترل یا افراد غیروزشکار بوده است. بنابراین پیشنهاد می گردد بمحض باز شدن استخرها این افراد به شنا برگشته و تمرین های خود را ادامه دهند.