1403/08/13
علیرضا بهرامی

علیرضا بهرامی

مرتبه علمی: دانشیار
ارکید: https://orcid.org/0000-0001-9360-9373
تحصیلات: دکترای تخصصی
اسکاپوس: 57211584512
دانشکده: دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی
نشانی: دانشگاه اراک، دانشکده علوم ورزشی، گروه رفتار حرکتی و روان شناسی ورزش
تلفن:

مشخصات پژوهش

عنوان
اثر آموزش چند رسانه ای و سنتی بر یادگیری مهارت دریبل
نوع پژوهش
پایان نامه های تقاضا محور و غیر تقاضا محور
کلیدواژه‌ها
روش آموزش سنتی، روش آموزش چند رسانه ای، روش آموزش تلفیقی، یادگیری مهارت دریبل بسکتبال
سال 1390
پژوهشگران حسن خلجی (بازنشسته)(استاد راهنما)، علیرضا بهرامی(استاد مشاور)، سید مسعود حسینی(دانشجو)

چکیده

هدف این پژوهش تاثیر آموزش های چند رسانه ای، سنتی و تلفیقی بر یادگیری مهارت دریبل بسکتتال است. جامه آماری تحقیق شامل کلیه دانش آموزان پسر سال اول مقطع متوسطه شهرستان بانه می باشد. از بین آنها 36 نفر بر اساس نمونه گیری در دسترس به عنوان نمونه آماری انتخاب شدند. از آزمون های آماری تحلیل واریانس ، پیش آزمون و پس آزمون برای تجزیه و تحلیل داده ها استفاده شد...